来源：华兴时报   责任编辑：王霞

　  5月14日(地震发生后第三天)，南京《金陵晚报》。值班的实习生牛婷，从早上8时到中午1时，共接了129个热线电话，“99%都是关于领养地震孤儿的。”

　　许多城市都在互联网上发布了报名热线。除四川省民政厅、绵阳、阿坝民政部门以外，重庆、上海、广州、深圳、石家庄、宁波、东莞、昆明、乌鲁木齐等地都有孤儿领(助)养热线。

　　唐山民政局统计，截至5月22日，唐山有1700个家庭报名领养地震孤儿。

　　除了热线电话，60余名上海网友还在QQ群中成立“汶川孤儿亲友团”。奇虎网上一个“如何领养灾区孤儿”的帖子引发报名登记，截至22日已经有13855人留下联系方式。

　　新浪网上也出现收养意向人资料登记，截至5月25日23时20分，国内有意收养者共69233人，国外310人，这个数字还在增长。

　　一位母亲留言说：“我敢肯定，我们的《收养法》从来没有受过如此大的关注和研究。”

谁最合适领养孤儿？

　　民政部下属中国社会工作协会儿童希望救助基金工作部长期从事儿童救助工作的负责人张雯建议，收养申请人最好有过孩子，能够理解孩子。

　　也有专家持相反意见。台湾真善美生命潜能研修中心创办人许宜铭告诉记者，建议优先考虑那些无法生育、原本就打算收养孩子的家庭，因为他们真的需要。

　　如果可能的话，最好由亲人来抚养。台北教育大学心理与咨商学系教授梁培勇介绍，台湾9·21地震孤儿几乎都是亲戚在收养。他说，“先要提醒的是，这些孩子都是背井离乡。孤儿到新的监护家庭，也要同时适应新的环境。”他举例，有一名地震孤儿后来到台北就读，因为原来在台中的家里使用闽南语，到台湾北部需要用国语交流，马上就面临适应困难，学业掉了下来，紧接着就会影响孤儿的自我评价。

　　是尽量靠近地震孤儿的生存环境，以使得语言、文化风俗乃至饮食习惯更为贴近？还是寻找更好的物质文化条件，以期给地震孤儿们带来新的人生机遇？

　　南京工业大学副教授汪自成近日一直在关注灾区孤儿收养问题，认为有关部门提出地震孤儿主要由当地政府来安置、由当地民间力量来收养的做法是值得探讨的。

　　汪自成认为，灾区失去父母的孩子由灾区失去孩子的家庭优先收养，更符合人道主义。但从理智的角度看，灾后重建的压力很大，抚养能力和帮助这些孩子发展的能力有限；而东部地区经济较发达，可以给孩子提供相对更好的抚育条件和发展机会，有助于保障“儿童的最大利益”。经济发达地区的收养活动，还可以缓解灾区当地政府安置“三孤”中其他“两孤”即孤老和孤残人员的压力。

　　汪自成强调，收养家庭筛选过程一定要透明，在信息公开的条件下竞争，这样不仅可以相对公正地解决收养人大大超过被收养人的现实难题，而且也能够形成一个软约束，使得收养家庭今后能一直善待被收养的孤儿。

　　大部分受访者认为，收养孤儿必须是一个冷静的过程，因为涉及到被收养孩子的一生，理性比感性更重要，务必使孩子的利益最大化，“为了做善事收养，可以稍候一下。”许宜铭表示。

收养程序远比想象复杂

　　民政部网站最新发布的 《民政部新闻发言人关于“三孤”人员收养安置问题的答问》，表明目前正采取福利机构集中收养和其他就近就便临时安置方式，对这些儿童进行妥善的临时安置。同时，积极为这些孩子寻找家人。

　　“事实上，现在每天都有儿童被父母或亲属认领，与家人灾后团圆。”此前民政部救灾救济司副司长邹铭在接受《中国新闻周刊》采访时表示，关于收养地震孤儿的特殊政策相关业务部门正在研究中，而特殊政策将一定会有利于孤儿的健康成长。

　　但收养的程序远比想象中复杂。隶属于民政部的中国社会工作协会儿童希望救助基金工作部负责人张雯告诉记者，那些现在被称作“孤儿”的孩子，也只能叫做“临时孤儿”，她认为比较严谨的说法是，“这些儿童都是与父母离散，需要帮助的孩子。”

　　即使按照实际情况能够被确定为孤儿，经过当地民政部门初步确认其孤儿身份，必须在报纸上登出公告公示一段时间，没有人有异议，才可以被收养。

　　张雯表示，这是个漫长而复杂的过程。至于何时能够进入收养程序，她表示，“我一点都不知道需要多久，可能至少需要几个月。”

　　无人收养的大龄或者伤残的孩子，最后还是会由国家负责，张雯认为，可能会建立类似“孤儿学校”这样的机构，比如著名的吉林孤儿学校，确保孩子们能够在那里学习和生活，获得一技之长。

　　国际收养法研究领域知名学者、湖南师范大学法学院教授蒋新苗向记者介绍，海啸过后，一些亚洲国家对外国人收养海啸孤儿收养程序上做了改进，没有放宽收养条件，但是在收养时间上加快了。

　　蒋新苗认为，如果有外籍爱心人士提出收养“地震孤儿”，建议有关部门也可以对收养程序进行一些简化。不过蒋新苗表示，按照有关国际公约，应该是“国内收养优先、保证儿童最佳利益”。

　　如今的“地震孤儿”中，将有部分陆续进入收养家庭。但是收养一个地震孤儿，你真的准备好了吗？台北教育大学心理与咨商学系教授梁培勇在《双亲死亡孤儿之心理历程研究》成果报告中总结，“地震当时年龄在学龄前的孤儿，目前几乎都称呼主要照顾者为爸爸或妈妈，且生活适应都相当不错。可是若是小学高年级以上者，其监护人常会以‘不亲’‘好像客人’等形容词描述与孤儿之间的关系；且孤儿本身也表示无法将监护人视为父母。”

　　他向《中国新闻周刊》记者表示，监护人一定在心理上要有所准备。对于这群孩子来说，传统的所谓“时间会解决一切”，并不是那么容易。即使在地震灾难过去五六年后，每逢生父母的生日和忌日，包括父亲节和母亲节，这些孩子的心情依然会变得黯淡。

关于孤儿收养问题的建议书

　　中国心理学界危机与灾难心理救援项目组向民政部门郑重建议：

　　一、对收养家庭进行全方位评估，选择最有利于孤儿成长的家庭环境

　　评估至少应该包括，收养动机(应以本身喜欢孩子为主要动机)；收养家庭的经济状况(并非越有钱越好，但须在当地中等程度及以上)；家庭成员的心理健康状况(不能有严重的心理问题)、家庭其他成员对收养的态度(是否能一致支持)；收养父母的婚姻状况(要稳定)、文化水平(高一些对孩子的成长较有利)、沟通技能(是否善于和孩子沟通，如果不会四川话，要会说普通话，减少交流障碍)、是否有儿童养育方面的经验(最好有抚养经验)、是否有足够的时间照顾孩子(如果没有，可能会造成孩子的依恋对象不稳定，对孩子成长不利)。这些评估，可以帮助那些遭受过不幸的孩子来到最合适的、最具关爱的家庭中，使他们有一个能够促进其成长的环境。

　　另外，需要考虑儿童对未来生活的适应情况。(1)环境：如果收养家庭位于四川或与四川文化、生活习惯相似的地区，儿童可能会更容易适应新的收养环境。(2)社会支持：如果儿童处于青少年期，此时同伴关系对其非常重要。如果可能，对处在这一年龄阶段的孤儿的收养，应考虑其可以和重要伙伴保持联系的可能性。

　　二、对将被收养的儿童进行收养前的心理教育

　　孤儿已经经历了大地震和失去亲人的心理创伤，他们可能需要比较长的时间才能够从这种剧痛中走出来。在他们被收养之前，也需要有一定的心理准备，这对于他们以后适应在收养家庭中的生活会有积极的帮助。

　　对于被其他家庭收养，建议给比较大些的孤儿一定的可选择余地。地震导致个体失去安全感和对自己生活的可控制感，这对孤儿的影响更大。如果他们可以表达自己对未来家庭的愿望，并能够得到尊重，对他们未来的心理康复具有重要意义。

　　三、对收养家庭进行收养前的心理培训

　　孤儿们大都经历过严重的心理创伤，可能会出现各种不良的心理反应，因此，有必要对收养家庭进行收养前的心理培训，让收养人掌握相关的技巧。内容包括儿童心理、儿童心理创伤的干预和治疗、各种可能问题的应对，以及儿童抚养、营养保健等方面的培训。

　　四、残疾孤儿的收养

　　对于残疾孤儿的抚养，希望政府能够提供医疗(包括安假肢的费用和未来心理治疗的费用等)和教育的保障，给收养家庭以支持，才可能让那些残疾孤儿更有机会被收养。

　　五、对有兄弟姐妹的孤儿的收养

　　孤儿的兄弟姐妹尽量不要分离，允许这种情况下一个家庭收养多个孩子，避免儿童的再次心理创伤。如果必须分开收养，建议安置在同一个城市中，让他们可以经常见面。

　　六、建立收养家庭的自助组织

　　地震孤儿和他们的收养家庭有很多类似之处，可以建立收养家庭的自助组织，以利于他们相互交流、相互帮助。

　　七、对收养家庭的追踪指导

　　希望民政部指定专门机构或以基金会形式，聘用相关的社会工作者、成人和儿童方面的心理治疗师、家庭治疗师，将来对收养家庭进行长期的关注，给收养家庭亲子沟通的指导和其它有关的心理支援。

　　八、收养家庭退出收养的机制

　　如果收养家庭有虐待孩子的情况发生，或者收养家庭发生重大变故，希望民政部门能够采取有效的措施，提供替代性的方式转移走孩子。

　　九、提供和孤儿收养相关的科研和培训方面的支持。